Tijdens onderzoekend leren hoor je als leerkracht soms de mooiste dingen. Vooral als het gepaard gaat met verwondering. Sinds eind vorige week staat er een kuikenhok bij de ingang met hele jonge kuikens. Met hun lieve gepiep, hun schattige oogjes en hun donzen veertjes krijgen ze genoeg aandacht van de kinderen. Wanneer je er dan als leerkracht tussen gaat staan, hoor je leukste en mooiste gesprekken:

Kind 1: “Zaten deze kuikens in de eieren?”

Kind 2: “Ja. Maar zijn dit nou kuikens of kippen?”

Kind 1: “Kuikens. Want kuikens zijn toch geen kippen?”

Kind 3, uit een hogere groep, gaf gelukkig duidelijkheid in deze zaak. Vaak vinden de mooiste leermomenten niet in een klaslokaal plaats. Maar juist daar waar iets moois en wonderlijks is te zien en kinderen samenkomen.